Mind Mapping (เนื้อหา/ครู)

                คณิตศาสตร์มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการพัฒนาความคิดมนุษย์ ทำให้มนุษย์มีความคิดสร้างสรรค์ คิดอย่างมีเหตุผล เป็นระบบ มีแบบแผน สามารถวิเคราะห์ปัญหาหรือสถานการณ์ได้อย่างถี่ถ้วนรอบคอบ ช่วยให้คาดการณ์ วางแผน ตัดสินใจ แก้ปัญหาได้ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม นอกจากนี้คณิตศาสตร์ยังเป็นเครื่องมือในการศึกษาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและศาสตร์อื่นๆ 

 

แผนการสอนรายปีวิชาคณิตศาสตร์ 

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2557

ภาคเรียน	แผนรายสัปดาห์		หมายเหตุ
ภาคเรียนที่ 1	สัปดาห์ที่ 1 - 3	เศษและทศนิยม
	สัปดาห์ที่ 4	จำนวนจริง
	สัปดาห์ที่ 5	จำนวนตรรกยะ
	สัปดาห์ที่ 6	จำนวนอตรรกยะ
	สัปดาห์ที่ 8	อัตราส่วน / ร้อยละ
	สัปดาห์ที่ 9	อัตราส่วน / ร้อยละ
	สัปดาห์ที่ 10	อัตราส่วน / ร้อยละ
	สัปดาห์ที่ 11	สมบัติของรากกับเลขยกกำลัง
	สัปดาห์ที่ 12	สมบัติของรากกับเลขยกกำลัง
	สัปดาห์ที่ 13	ความยาว / พื้นที่
	สัปดาห์ที่ 14	เวลา / ระยะทาง
	สัปดาห์ที่ 15	ปริมาตร / น้ำหนัก
	สัปดาห์ที่ 16	ความเท่ากันทุกประการ
	สัปดาห์ที่ 17	การเท่ากันทุกประการของสามเหลี่ยมด้านเท่า
	สัปดาห์ที่ 18	การเท่ากันทุกประการของสามเหลี่ยมด้านเท่า
	สัปดาห์ที่ 19	เส้นขนาน
	สัปดาห์ที่ 20	สรุปการเรียนรู้ภาคเรียนที่ 1
ภาคเรียนที่ 2	สัปดาห์ที่ 1	ทฤษฏีปีทากอรัส
	สัปดาห์ที่ 2	ทฤษฏีปีทากอรัส
	สัปดาห์ที่ 3	การแปลงทางเรขาคณิต ( การขนาน)
	สัปดาห์ที่ 4	การแปลงทางเรขาคณิต ( การสะท้อนและการหมุน )
	สัปดาห์ที่ 5	การแปลงทางเรขาคณิต ( เทสเซลเลชัน)
	สัปดาห์ที่ 6	สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
	สัปดาห์ที่ 7	สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
	สัปดาห์ที่ 8	การเขียนสมการประโยคสัญลักษณ์
	สัปดาห์ที่ 9	การแก้สมการจากประโยคสัญลักษณ์
	สัปดาห์ที่ 10	สมการโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับจำนวน
	สัปดาห์ที่ 11	สมการโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับร้อยละและอัตราส่วน
	สัปดาห์ที่ 12	สมการโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับอัตราเร็ว
	สัปดาห์ที่ 13	ทบทวนการเรียนรู้สาระที่ 1
	สัปดาห์ที่ 14	ทบทวนการเรียนรู้สาระที่ 2
	สัปดาห์ที่ 15	ทบทวนการเรียนรู้สาระที่ 3 และ 4
	สัปดาห์ที่ 16	ทบทวนการเรียนรู้สาระที่ 5
	สัปดาห์ที่ 17	แผนภูมิรูปวงกลม
	สัปดาห์ที่ 18	โอกาสของเหตุการณ์
	สัปดาห์ที่ 19	โอกาสของเหตุการณ์
	สัปดาห์ที่ 20	สรุปการเรียนรู้ภาคเรียนที่ 2